Важко вчити , а ще важче навчати когось. А особливо, коли дитина не хоче цього. За останні роки роботи все більше і більше спостерігаю
байдужість дітей до
навчання. Чим це зумовлено? Де шукати вихід?
Викликати інтерес до свого
предмета і навчання взагалі. З цією метою вчитель постійно у пошуках нових,
сучасних методик і технологій. Треба йти в ногу з часом. Діти розвиваються
досить швидко, а вчитель має бути постійно попереду.
Володіти інформацією
– значить володіти світом. Найбільше інформації почерпаємо з мережі Інтернет.
Підлітки повністю занурені в світі
Інтернету.
Відділити дитину від
комп'ютера неможливо. Тому цим потрібно скористатися з розумом.
Саме використання
новітніх комп'ютерних технологій у процесі навчання, на мою думку, зацікавить
сучасних дітей і поверне їх до навчання невимушено.
Але є одна проблема.
Це матеріальне забезпечення шкіл комп'ютерним устаткуванням, надійний і швидкий
зв'язок в мережі. І не менш важливо – бажання вчителя навчатись самому і
навчати по-новому.
